A Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias do IPCB comemorou, no passado dia 5 de junho, o seu 77.º aniversário, com um programa repleto de momentos simbólicos que celebraram o percurso da instituição, enalteceram o seu presente e lançaram perspetivas para o futuro.
As celebrações começaram na Biblioteca Central do Campus da Talagueira, com a apresentação da obra “Tecendo Memórias, Construindo Identidades – A Escola de Enfermagem de Castelo Branco”, da autoria de Hélder Henriques. A sessão, moderada pelo docente da ESALD José Preto Ribeiro, proporcionou uma emotiva viagem às origens da instituição, recordando pessoas e episódios marcantes da sua história.
Seguiu-se a inauguração da exposição “Ciência na ESALD”, que destaca o conhecimento produzido e partilhado na escola, refletindo o seu papel enquanto centro de investigação, ensino e intervenção na área da saúde.
Durante a tarde, nas instalações da ESALD, o docente Abel Paiva dinamizou uma conferência sobre os “Desafios e Perspetivas para a Expansão dos Cuidados Continuados Integrados em Portugal”, numa conversa enriquecedora moderada pela docente Paula Sapeta.
A componente cultural também esteve presente, com atuações musicais da TUSALD e do Ensemble de Trombones da ESART, que animaram e envolveram todos os participantes.
Num dos momentos mais emotivos do dia, os docentes e não docentes aposentados foram homenageados com uma obra original do docente da ESART-IPCB José Simão, como forma de reconhecimento pelo contributo que deixaram na história da escola.
Foram ainda entregues os prémios de mérito académico aos estudantes que mais se destacaram, sublinhando a excelência, o empenho e a dedicação que caracterizam a comunidade estudantil da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias.
A jornada terminou com o habitual Porto de Honra e o bolo de aniversário, num ambiente de convívio e partilha entre docentes, estudantes, antigos colaboradores e convidados.
IPCB aprova Plano de Eficiência e Descarbonização para o triénio 2025-2027 no âmbito do programa ECO.AP 2030
O Politécnico de Castelo Branco (IPCB), alinhado com os compromissos nacionais e europeus de descarbonização e eficiência energética, aprovou o novo Plano de Eficiência e Descarbonização 2025-2027 no âmbito do programa ECO.AP 2030. O plano foi aprovado em reunião do Conselho de Gestão, dando continuidade ao trabalho iniciado no ciclo 2023-2025 e reforçando a aposta da instituição numa cultura organizacional sustentável e ambientalmente responsável.
Este novo plano, que decorre da Resolução do Conselho de Ministros n.º 82/2020, de 27 de setembro, contempla medidas a implementar em todos os edifícios e infraestruturas do IPCB, incluindo os Serviços Centrais, Presidência, Unidades Orgânicas e Residências de Estudantes para o triénio 2025-2027.
O plano tem como objetivo estratégico a promoção da eficiência no uso de recursos – energia, água, materiais e gases fluorados – de forma a alcançar um desempenho ambiental significativamente superior ao verificado em 2023. Entre os principais indicadores de progresso definidos destacam-se: uma melhoria de 30,82 % em eficiência energética, 14,83 % de energias renováveis no balanço energético, 6,28 % em eficiência hídrica e a eliminação gradual de equipamentos com gases fluorados.
O plano contempla assim 38 medidas de eficiência de recursos, agrupadas por áreas de ação – energia, água, materiais e gases fluorados. Para cada área de ação estão previstas medidas concretas a implementar, com metas definidas e responsáveis atribuídos
Entre as principais intervenções na área da energia estão a substituição de chillers e caldeiras por bombas de calor elétricas, a substituição integral da iluminação por tecnologia LED, a renovação de Unidades de Tratamento de Ar (UTAs) por equipamentos de elevada eficiência, e a aplicação de isolamento térmico nas fachadas dos edifícios. Serão também promovidas ações de sensibilização junto da comunidade académica.
No domínio da eficiência hídrica, destaca-se a substituição de cabeças de duche, torneiras e autoclismos por modelos mais eficientes, bem como a instalação de contadores de água por edifício, com integração digital para monitorização em tempo real dos consumos.
Já ao nível dos materiais, a instituição reforça o compromisso com a digitalização, implementando sistemas de gestão documental e de correspondência em formato eletrónico, com vista à redução significativa do consumo de papel e da necessidade de arquivo físico.
No que diz respeito à redução de emissões de gases com efeito de estufa, o plano prevê a substituição dos equipamentos que utilizam gases fluorados por soluções mais sustentáveis, no âmbito das intervenções financiadas pelo investimento TC-C13-i02 do Programa de Recuperação e Resiliência. Estão já em curso as empreitadas correspondentes nas escolas superiores de Tecnologia, Agrária e Saúde Dr. Lopes Dias.
Para o Presidente do IPCB, António Fernandes, “a aprovação deste novo plano traduz a consolidação de uma estratégia institucional orientada para a sustentabilidade ambiental. Acreditamos que a mudança começa com pequenas ações e escolhas diárias, mas também com decisões estruturais e investimentos bem direcionados. Com este plano, pretendemos não só reduzir consumos e emissões, mas também envolver toda a comunidade académica num compromisso coletivo com o futuro.”
O Plano de Eficiência e Descarbonização para o triénio 2025-2027 pode ser consultado na integra em:
https://www.ipcb.pt/media/dadj004j/ped_ecoap2030_25-27_v202_aprovado_dezembro_2024_signed.pdf
IPCB com candidaturas aos concursos especiais para maiores de 23 anos e titulares de cursos superiores
O Politécnico de Castelo Branco tem a decorrer, até 11 de julho de 2025, o período de candidaturas aos Concursos Especiais de Acesso ao Ensino Superior para maiores de 23 anos e titulares de cursos superiores.
Estes concursos destinam-se a candidatos que reúnam condições específicas, permitindo o ingresso num dos cursos de licenciatura ministrados pelas seis escolas superiores da instituição.
O IPCB disponibiliza, no presente ano letivo, um total de 108 vagas, das quais 76 vagas são dirigidas a candidatos maiores de 23 anos que tenham obtido aprovação nas provas especialmente concebidas para o acesso ao ensino superior, e 32 vagas são destinadas a titulares de cursos superiores que pretendam mudar de área de formação ou iniciar uma nova licenciatura.
Através destes concursos, os candidatos têm acesso a 29 licenciaturas no caso dos maiores de 23 anos, e a 25 licenciaturas no caso dos titulares de cursos superiores, abrangendo áreas de formação como as Ciências Agrárias, Artes, Educação, Gestão, Saúde e Tecnologia.
As candidaturas devem ser formalizadas exclusivamente online, através da plataforma digital disponibilizada pelo IPCB. Para esclarecimento de dúvidas ou obtenção de informações adicionais, os interessados podem contactar os serviços académicos do IPCB através do endereço eletrónico academicos@ipcb.pt ou consultar o portal institucional em www.ipcb.pt.
Com esta iniciativa, o IPCB reafirma o seu compromisso com o acesso ao ensino superior, valorizando os percursos de aprendizagem ao longo da vida e promovendo oportunidades de requalificação e desenvolvimento académico e profissional.
IPCB melhora espaços na Escola Superior Agrária e de Tecnologia
O Politécnico de Castelo Branco viu apresentadas as propostas para dois importantes projetos de requalificação que visam transformar espaços fundamentais nas suas escolas: o bar e refeitório da Escola Superior de Tecnologia (EST) e o Laboratório de Anatomia da Escola Superior Agrária (ESA). As propostas foram apresentadas ao Presidente do IPCB, António Fernandes, à equipa da presidência e aos diretores das escolas superiores da instituição.
Integrado no projeto PRR RPA23 – fase 2 – Competências Digitais, o espaço de bar e refeitório da EST será totalmente remodelado para permitir uma utilização mais flexível. Durante o horário de refeições continuará a funcionar como cantina, mas fora desses períodos poderá ser usado como sala de estudo, espaço para aulas diferenciadas ou palco para apresentações e eventos da comunidade académica.
Entre as principais intervenções previstas estão a instalação de uma divisória para reservar a zona de buffet; a substituição do revestimento cerâmico por um pavimento mais adequado ao novo uso; o tratamento acústico com painéis suspensos e instalação de teto falso de gesso cartonado com características acústicas; a aplicação de lambrins de madeira com rodapés metálicos e pintura lavável nas paredes, conferindo maior conforto visual e ambiental e renovação do mobiliário; a criação de novas zonas de estudo e também a colocação de floreiras amovíveis para segmentação de áreas e valorização do espaço.
O projeto Rede Politécnica A23 – Submedida Reforço das Competências Digitais, liderado pelo IPCB, possui um financiamento no valor de cerca de 700 mil euros.
Já na Escola Superior Agrária, integrado no projeto PRR Ciências Agrárias – Modernização das Ciências Agrárias, será realizada uma profunda requalificação do Laboratório de Anatomia, financiado pelo PRR – Ciências Agrárias.
A intervenção visa dotar o laboratório de uma configuração mais funcional e moderna, adaptada às atuais necessidades de ensino e prática laboratorial, sendo o espaço dividido em duas zonas distintas: Uma área de ensino e trabalho com novas bancadas equipadas com pontos de luz, tomadas elétricas, água corrente e esgoto e uma sala de arrumos para equipamentos de apoio, incluindo arcas frigoríficas.
As obras comtemplam ainda a renovação das infraestruturas técnicas (elétricas, iluminação, redes de água, esgotos, ventilação e telecomunicações); substituição do mobiliário por soluções mais ergonómicas e adequadas ao ensino prático e a introdução de novos equipamentos de apoio, como uma table vet e um ecrã de grande formato para suporte pedagógico.
O projeto PRR Ciências Agrárias – Modernização das Ciências Agrárias é financiado no âmbito do PRR, tendo o IPCB submetido uma candidatura à qual foi atribuído um financiamento no valor de cerca de 600 mil euros
Para o Presidente do IPCB, António Fernandes “Estas intervenções são exemplo do firme compromisso do IPCB com a modernização e melhoria dos espaços educativos. Estamos a transformar locais de refeição e convívio estudantil em ambientes multifuncionais, por um lado, ao mesmo tempo que adaptamos laboratórios, como o de Anatomia na ESA, às exigências pedagógicas atuais. Estes investimentos reforçam o nosso posicionamento estratégico em inovação digital e sustentabilidade educacional e o nosso compromisso com a modernização das infraestruturas, a inovação pedagógica e a criação de ambientes mais inclusivos e multifuncionais.”
Com estas remodelações, o IPCB dá mais um passo decisivo na valorização das suas infraestruturas, apostando num ensino superior de proximidade, com ambientes mais confortáveis, tecnológicos e preparados para os desafios atuais.
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Jornal Digital Vila de Rei
J. Vitorino – Diretor